2020-2021学年第一学期教学督导工作安排

     　为促进教师教育教学水平不断提升，培养造就政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超、方法技术娴熟的高素质教师队伍，根据学院教学工作安排，本学期通过分批、分层督导教学的方式，对全院授课教师进行课堂教学质量评查，具体要求如下：

     　一、按照疫情防控常态化工作要求，本学期学院安排老生和新生错峰、错时报到。根据分批安排老生、新生教学的情况，本学期教学督导工作也将分两个批次开展：第一批安排老生课程的教学督导工作；第二批安排新生课程的教学督导工作。

     　二、学院相关教学管理人员、教学督导员要严格按照《2020-2021学年第一学期教学督导听课评查分工表》（附件）安排认真开展工作，指导教师教学，实事求是给予评价，填写《课堂教学质量评价表》，现场交流反馈听课意见与建议，按时完成听课任务。

     　三、教学督导听课中要严守政治原则、政治立场和政治方向。引导教师充分挖掘教学内容中的“课程思政”教育元素，培养学生情感态度和社会主义核心价值观。如督导听课时发现问题要及时中止教学，责令改正，并向学院有关部门通报情况。

     　四、督导听课、评课中要践行“督要严格、评要中肯、导要得法、帮要诚恳”的工作理念，督导中坚持服务性和指导性原则，评课中坚持科学性和客观性原则，做到实事求是、有的放矢。教学督导听课后要及时与授课教师认真交换意见，肯定优点，指出不足，提出建议并指导教师改进教学。

     　五、授课教师不得以任何理由拒绝听课，也不得为听课随意调换内容，改变教学进度。如不配合评查工作，取消被听课教师本学期四项评教成绩；如发现不经教务处同意随意调课、旷课等现象，学院将严格按照《bat365官网登录教学事故与教学违纪认定及处理规定》进行处理。

     　六、各系（部）要积极主动配合学院的教学督导工作，进一步规范教学运行的各个环节，严格课堂教学管理，针对教学督导中发现的问题应及时进行整改。

        附件：2020-2021学年第一学期教学督导听课评查分工表　  （第一批：老生课程）

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